谈小学数学对话式教学的实践应用

作者：孙振熙

来源：读与写(教育教学刊), 2018, 15(06): 180.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2018.06.153

• 小学数学
• 对话式教学
• 实践应用

小学数学对话式教学就是坚持以对话为原则的课堂教学方式,是注重追求人性化教育教学、激励创造性教学新思维和新理念的有效形式。文章紧扣小学数学教学实践,针对"对话式教学"的内涵进行阐述,并从具体课堂情境中努力探索应用对话式教学的有效策略。