随着新课程改革在小学阶段的逐步开展和推进,注重以学生为主体的教育理念被提到课堂教学的首要位置,小学信息技术教师也要向发展型和创新性转变,不仅要掌握扎实的信息技术知识,还要转变课堂教学方式,以发展学生的主体地位出发,大胆尝试,摒弃传统教学模式的固化思想。以生本理念为契机,就小学信息技术的教学方法,如何更好地使小学信息技术课堂走进学生的心里,提出几点教学思考供教育同行参考借鉴。
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