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运用科学评价促进学生有效学习
作者:王明英; 张智刚; 郝松梅
来源:
中学生数理化(初二版)
, 2018, (06): 35.
科学评价
有效学习
摘要
数学教学评价是一个过程,甚至可以构建成为一套科学性的系统.根据不同的教学内容与教学目标,教师需要采取不同方式的教学评价,以达到不同的教学效果.
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