浅谈高中语文如何通过朗读发挥文化育人的功能

作者：胡忠慧

来源：课程教育研究, 2020, (19): 56.

• 语文教学
• 传统文化
• 朗读

国家号召大力弘扬传统文化,作为主要承载传承中华优秀经典文化的语文教育应首先担此重任,而语文教学中的朗读会让学生更加深入的感受领悟中华经典,增强弘扬中华文化的自觉性,内化于心,外显于形。鉴于此,在高中语文教学中注重培养学生的朗读。