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摘要
美术是一门集想象力与表现力于一体的教学科目,教师不仅要让学生学会利用基础知识呈现出美,还要着眼于提升学生的综合素质,让学生通过学会一门艺术,进而掌握一种思维,提升自己的审美能力。作为现代教育事业的从业者,教师要做到与时俱进,采用形式多样的教学模式来展开课堂教学,促进学生全面发展。而利用趣味性教学模式就可以很好地培养学生学习美术的兴趣,教师通过小组合作或个性化教学形式对学生进行指导,使学生积极参与到美术课堂中去,进而实现学习效果的提升。本文将从以下几个方面论述趣味性教学模式在小学美术教学中的应用策略。
