紧扣核心素养，推升数学教学

作者：崔胤陆

来源：小学时代, 2019, (15): 45-46.

• 核心素养
• 文化基础
• 自主发展
• 社会参与

核心素养从社会需求的角度对学生在学习中应该养成怎样的素养做出了诠释。在实际教学中,教师应该结合自己学科的教学内容对学生的学习做出审视和判断,帮助学生更好地融入到学习中,突出学生的自主性,让学生多多参与社会实践,从而让学生成长为适应未来社会发展需求的人。