摘要

中国素有“礼乐之邦”的美誉,几千年来,中华民族的血液里流淌着礼乐文明。先秦儒家思想创始人孔子塑造中国“礼乐之邦”的民族形象影响深远。在日常的中职语文教学中,教师更多地关注“礼”,然而,何为“乐”?“乐”在历史长河中扮演着什么样的角色?“乐”是如何影响着人的道德品质和人格修养的?这也是中职语文教学应该关注的问题。