摘要

在素质教育和阳光体育的共同作用下,小学体育课堂发生了很大的变化。众所周知,小学体育课的主要目的是锻炼学生的身体素质,让学生有一个强壮的身体,培养学生吃苦耐劳的精神。在阳光体育的推动下,小学体育课有了明显的变化,把学生的健康放到了第一位,突出了学校体育的重要性。好多学校也制定了相关的运动计划,但是由于很多因素的限制,小学体育教学活动的开展并不是一帆风顺的,使得小学体育改革不够深入。针对这样的情况,小学体育教师首先要彻底转变思想,对阳光体育运动有一个深刻的了解。根据该县小学生体育教学的特点,从学生角度出发进行教学改革,确实促进学生身体的全面发展。