微课在士官学校高等数学教学中的运用思考

作者：张敏; 袁田; 杨丹

来源：成才之路, 2017, (19): 50.

• 微课
• 高等数学
• 课堂教学
• 士官学校

文章分析微课应用于士官学校高等数学教学的意义,并从将重难点教学内容制作成微课、将学习方法的总结制作成微课、将部分难题制作成微课、将课后拓展制作成微课等方面,研究微课在士官学校高等数学教学中的运用。

• 单位
  武汉军械士官学校