试论初中生英语拓展性阅读素养的现状及培养策略

作者：王万萌

来源：英语教师, 2020, 20(01): 179-181.

• 初中英语
• 拓展性阅读素养
• 课外阅读

概述拓展性阅读素养的内涵,分析初中生英语拓展性阅读素养的现状,并提出几点培养策略。认为适当的英语拓展性阅读对于初中生的听、说、读、写、用等均至关重要;学校和英语教师要多维度为学生搭建拓展性阅读平台,让学生快乐阅读、趣味阅读、智慧阅读、创新阅读。