摘要

线上线下互动教学模式是在现代教育技术改革的背景下产生的,其对高校体育教学改革同样具有指导意义。采用专家访谈、文献分析等研究方法,就线上线下互动教学模式在高校篮球教学的应用效果进行了探讨,认为线上线下互动教学模式对高校篮球教学效果具有明显的促进作用,具体表现为使高校篮球教学的有限课时延长、增加了师生互动交流的机会和频度、转变学生的学习方式,实现定制化学习。尽管如此,线上线下互动教学模式在高校篮球教学应用也存在一些问题,诸多高校篮球教师教学工具软件运用不熟练影响线上教学质量、高校大学生线上学习的主动性和积极性不够、缺乏对线上教学的监管等问题,为此,提出了促进线上线下互动教学模式在高校篮球教学中有效应用的可行策略,旨在推动线上线下互动教学模式在高校篮球教学中的有效利用和推广。

  • 单位
    武汉工程科技学院

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