摘要
疾病诊断是临床医师的工作之一,也是其强项;但临床药师作为临床团队的一个成员,不但应该在药物治疗中发挥重要作用,而且也可以从药物角度出发参与疾病诊断的讨论。由于职业的敏感性和知识结构的特征,临床药师在讨论某些诊断问题时有一定的优势,有独到的出发点和视角。临床药师往往是从药物治疗的角度来思维诊断问题的:①疾病是否由药物引起;②药物是否为发病的诱因;③症状、体征和辅助检查结果是否受到药物的影响;④在诊断性治疗时,治疗方案是否合理,执行方案是否规范,判断结果是否科学。通过在临床实践中培养临床思维能力,积累临床经验,在教学方法中重视病例讨论等互动式教学形式,可以提高临床药师参与疾病诊断的能力。
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单位复旦大学附属中山医院