小学期间的学习为学生的未来奠定基础,在此期间养成良好的学习习惯更为重要。随着新课改的不断推广,探究性教学模式应用于小学语文课堂能够更好地帮助学生培养良好的思维模式,建立符合学生不同时期、特点的学习习惯。本文就探究性学习模式在小学语文当中的应用进行讨论,为整合教学资源、实现教学工作结果最大化作出更进一步努力。
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