<正>《义务教育语文课程标准》指出:"语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。义务教育阶段的语文课程,应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通,吸收古今中外优秀文化,提高思想文化修养,促进自身精神成长。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。"小学阶段的整本书阅读是语文课程的重要组成部分,应努力挖掘书中的人文内涵,点亮学生的心灯,照亮学生成长的道路,
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