摘要

随着我国新课程的不断变革,在中小学教学中,新的教学理念已深入教学工作的各个环节.初中数学是学生学习最重要、最基础的科目,初中生在数学方面的各项能力仍有待提高.数学教师在课堂教学过程中要重视学生在课堂上的表现和情感体验,不仅要传授学生数学的理论知识,还要教会学生学习的具体方式、方法,关注学生在课堂上各个方面的表现,加深学生对数学的喜欢程度,重视数学教学中的课堂留白,提升学生的数学能力.