小学三年级英语课堂教学问题及应对策略研究

作者：蔡亚春

来源：读写算, 2019, (04): 139.

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小学时期是英语学习的重要阶段,学生学习英语既可以提升语言能力,又能够影响思想行为。课堂是实施教育教学的重要平台,良好的英语课堂教学可以帮助学生提升学习成绩,以科学的态度学习英语。为此,将从小学英语课堂存在的问题出发,深入探讨解决问题的有效对策。