中华优秀传统文化与小学道德与法治课程的结合，目的在于将中华优秀传统文化的育人价值融入学科教学中，促进学生道德品质的有效提高，同时推动小学道德与法治教学的创新与发展。文章首先对小学道德与法治教材蕴含的中华优秀传统文化元素进行了简单介绍，其次分析了中华优秀传统文化与小学道德与法治课程融合的意义，最后深入阐述了中华优秀传统文化与小学道德与法治课程融合的有效策略。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
