劳技课中提高学生动手操作技能之我见

作者：李华娟

来源：中学教学参考, 2020, (09): 63-64.

• 初中劳技
• 动手实践
• 操作技能

初中生正处于身心发展的重要阶段,劳技课能够有效培养学生的动手和动脑能力,强化他们的逻辑思维,为其日后的人生发展打好基础。文章简要分析了初中劳技课的教学作用与教学问题,分别从课前准备、课中指导、课后强化这三个阶段入手,提出培养学生动手操作技能的措施建议。