<正>情境作文教学提倡教师在开展作文教学时为学生创设各式各样的情境，引导学生在特定的情境中进行观察和体验，激发他们的真实情感，让学生在作文中“有话可说”“有情可表”，充分调动他们参与写作的积极性。情境作文教学的有效开展有利于降低学生的写作难度，有利于改善作文内容单调的问题，让学生可以把自己的观察所得和真实体验融入作文中，从而提升他们的作文水平。因此，笔者在收集、阅读相关文献资料的基础上，结合自身的教学实践，
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