团体动力理论在心理健康教育课中的运用

作者：康林

来源：Jiangsu Education Journal, 2019, (88): 49-50.

• 团体动力
• 心理健康教育课
• 运用

学校心理健康教育课是针对一个团体的心理辅导活动,在心理健康教育课中运用团体动力理论,有助于团体获得统一、一致的力量,让个体在更安全、更被接纳的环境中得到倾听和帮助,汲取团体资源和其他成员的支持,从而更有效地促成个体情绪或行为的调整与改善。