引入闽南文化,优化初中英语教学——以仁爱版英语七年级下册Unit 8 Topic 3 Let’s celebrate!为例

作者：王高泉

来源：新课程导学, 2021, (21): 67-68.

• 闽南文化
• 初中英语
• 中华文化

中华文化的传承应从课堂教学抓起。闽南文化作为中华文化的重要组成部分,具有独特的闽南地方特色。在初中英语教学中引入闽南文化,既可以激发学生学习英语的兴趣,也可以传承中华文化。