合作教学在特殊教育师资职前培养中的应用

作者：韩梅

来源：现代职业教育, 2020, (36): 26-27.

• 合作教学
• 特殊教育
• 师资培养

针对特殊教育师资职前教育中见习时间短、次数少、针对性不强等现状,利用高校开展高等特殊教育的有利条件,将合作教学模式运用到特殊教育师资职前培养中。经过一学年的实践,发现特殊教育专业师范生在角色意识、教学技能及与他人合作等方面有明显提升。

• 单位
  南京特殊教育师范学院