职业教育作为一种教育类型,承载着为我国产业结构调整提供所需的从低端到高端全方位的技能型专门人才的重任,这种教育类型应当与普通教育一样具有完整的从专科、本科到硕士直至博士的教育体系。文中分析了现阶段我国构建完整的职业教育体系的症结所在,提出了打通高职专科到高职本科的途径,并研究了与现行硕士专业学位和博士专业学位对接的具体策略。
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