生活教育理论是陶行知教育思想的重要组成部分,对当代中小学教育教学具有重要的指导作用。对陶行知生活教育理论的内涵、意义及其在现代中小学中的实施现状、实施的困境及原因进行分析,在此基础上结合课程改革要求探讨生活教育理论在现代中小学教育教学中实施的路径。
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