建构主义教学模式在门诊手术室临床教学实践

作者：张燕; 秦元玲; 李怡; 张迎宪

来源：中国社区医师, 2013, (07): 377-378.

• 建构主义
• 教学模式
• 情景设计
• 手术室
• 开刀房

<正>中西医结合专业护理学是一门理论性、实践性和应用性很强的学科,建构主义临床教学模式旨在调整完善教学计划,加强课程间在逻辑和结构上的有机联系,力求相互呼应,达到课程体系整体优化,利于在理论知识的质、量、构成体系上为学生成长打下坚实的基础[1]。

• 单位
  河南中医学院第一附属医院