摘要

调查地方工科院校的创业教育现状,并在此基础上探究问题形成的原因,即地方工科学院创业教育理念认识不清,地方工科学院创业课课程体系不完善,缺少高素质的专任教师,校园创业文化氛围不足。同时,尝试给出合理对策。