对音色构建与情韵表达的追求——杨峻先生钢琴教学回顾

作者：孙晓丹

来源：中央音乐学院学报, 2021, (03): 126-137.

DOI：10.16504/j.cnki.cn11-1183/j.2021.03.012

• 杨峻
• 钢琴教学
• 音色构建
• 情韵表达
• 回顾

在钢琴教学中,挖掘并赋予声音内在的情感变化,根据不同曲目的特点,运用对应的音色构建与情韵表达方式来增强乐曲的表现力,一直是已故钢琴教育家杨峻先生坚持的教学理念。文章通过教学案例分析,力图从声音的质量、连贯性和歌唱性、层次和色彩、音乐的内在情韵表达四个部分对这一教学理念进行系统的分析和研究。

• 单位
  中央音乐学院