<正>《走一步，再走一步》是美国作家莫顿·亨特的一篇小说，作者借一段童年险遇，讲述人生哲理。“走”是文中“我”的脱困方式，也是丰富的人生哲理寄予体。文中实际存在双重困境，“走”是作用于双重困境之间的内在张力，推动情节的发展，也推动“我”的生命成长。通过对“走”的动作分解，方可探究“走”所寄予的哲理意义。
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