登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
新媒体时代小学音乐教学中苏州评弹的有效融合
作者:黄雯
来源:
名家名作
, 2018, (03): 115.
新媒体时代
小学音乐教学
苏州评弹
融合
摘要
苏州评弹是具有浓厚地方特色的民族文化瑰宝,已经传承了数百年。如果将苏州评弹融入小学音乐的教学中,将传统艺术文化形式以教学模式进行传唱,将保证传统艺术不被遗失,也能让学生切实贴近生活,感受音乐的魅力。
相似论文
引用论文
参考文献