在物联网教学中,存在诸多不足,如知识点繁琐、教学模式单一、教学经验不足等。物联网教学的这些缺陷使得教学面临改革,需要探索新的教学方法和模式,从而提高教学水平,增强学生的实践能力。只有不断改革物联网教学,才能提升学生素质,为国家培养更多的优秀人才。