初中生物课堂培养学生创新思维的探究

作者：谷飞; 徐新凯

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2020, (05): 31.

• 初中生物
• 创新能力
• 思维能力

初中生物是初中教学中的一门重要学科,与其他科目相比,生物学科更加注重探究性,因此,初中生物课教学不仅要立足于知识的传授,更要侧重对学生进行创新思维的培养。在教学中,教师要突出学生的主体地位,要重视学生动手能力的训练,要重视学生创新意识培养,以促进学生生物学科核心素养的形成。