<正>情景表演是提高小学英语教学质量的一个制胜法宝,符合英语课程特征以及学生的学习规律,可以促使学生在直观生动的语言情景当中对真实语言进行接触和感知,增强学生的语言学习和应用有效性。而教师为了保证教学效果需要尽量给学生提供在真实情景当中运用英语的机会和平台,让学生能够在综合性的语言学习活动当中抓住语言规律,获得语言知识技能,完善学习策略。具体来说,教师要抓住情景
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