随着生源下降,目前高职学生英语基础更加薄弱;随着网络信息化迅速发展,高职学生往往沉浸其中而不能自控。而掌握专业英语是一带一路战略中的机遇需求,也是成为大国巨匠所不可或缺的能力。文章在分析目前学情与信息化带来影响的基础上,提炼出基于新学情、利用信息化教学、课堂上采取疏堵结合等方式,提高专业英语的教学效果的策略。
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