基础英语混合教学中,自主学习与合作学习是主要的学习方式。网络学习平台上,学生通过自主学习的方式习得相关知识型内容的学习。线下翻转课堂中,学生通过小组合作学习方式提高自身的语言技能。该教学模式以学生为主体,教师作为引导者、组织者监督学生的学习,并及时给予学生学习反馈,从而促进学生的自主学习。该教学模式中,自主学习与合作学习相互兼容、相互促进,有助于教学效益最大化。