针对初中数学课堂上学生注意力不集中的问题,研究了教师如何利用教师智慧,从教学内容、教学方法等方面进行教学创新,实现高效课堂。以具体课例验证了传统教学与现代信息技术下的教学创造性地有效融合,对提高学生的学习兴趣、注意力和主动性产生了积极影响,为实现以学生为主体的高效课堂提供了保障。
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