摘要

为了学生更好地掌握LabVIEW的编程方法和应用,将微课和项目式教学法引入虚拟仪器技术教学中,以项目为驱动,以微课为载体,激发学生的学习兴趣。探讨微课与项目式教学法结合的教学模式、教学设计、实施过程和教学评价,并延伸至"第二课堂"和慕课平台。

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