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摘要
信息技术在飞机上的应用日益增多，发挥着越来越重要的作用。作为信息类专业的基础课，通信原理在飞控信特色专业的重要性也日益彰显。以往教学中存在专业知识碎片化不成体系学不明白，理论抽象理想缺乏实际感受，学生不会分析实际信号和频谱等问题。该文研究培养方案课程体系，梳理先修和后续课程的相关知识点连接关系，优化授课内容；通过MATLAB仿真实践理论联系实际，增强学生的理解和分析能力；通过翻转课堂、互动研讨、问题引导等方式，推动学生自主学习；充分利用各种网络资源和信息技术，大大激发课堂活力，显著提升教学效果，有效支撑特色专业人才培养。
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