信息技术在高中地理课堂导入应用的反思

作者：郑卫勇

来源：中学地理教学参考, 2020, (16): 62-63.

• 信息技术
• 地理课堂导入
• 美国农业

以"美国农业"的同课异构课堂为例,对比分析四位授课教师在课堂导入环节中对信息技术的具体应用,研究信息技术应用的优点,反思其弊端,以寻求更好的信息技术应用方式。