摘要

进行电子商务专业汉英双语教学,应该遵循服务于商务理论教学、专业术语概念对译与解析并重、汉英双语互补三大原则;应该针对电子商务专业本科生的实际英语水平,合理选择汉英双语组合;针对学生实际的认知结构,找准对译解析侧重点;针对双语教学教材的局限性,切实加强电子商务专业实践教学。