高职内科护理学课程思政设计与实施

作者：刘增霞; 崔淼; 周秀玲^*

来源：科教文汇, 2022, (06): 112-115.

DOI：10.16871/j.cnki.kjwh.2022.06.031

• 内科护理
• 护理教育
• 课程思政

在内科护理学课程教学中，须深入挖掘课程思政内容，通过线上线下混合式教学方式的实施和应用，构建全方位的育人模式，坚持知识传授与价值引领并重，以“润物细无声”的思政教育形式对学生的世界观、人生观和价值观进行引领。

• 单位
  长春中医药大学