从学习需求角度建设高质量课程体系

作者：杨四耕

来源：中国民族教育, 2023, (05): 10.

DOI：10.16855/j.cnki.zgmzjy.2023.05.006

<正>良好的课程结构是高质量课程体系的骨架，高质量课程体系建设离不开课程结构的优化。课程结构优化要求学校课程不仅要关注基础知识和基本技能，还要关注社会实际和学生生活经验，注重创新精神、实践能力以及社会责任感的培养。高质量课程体系建设要对各类课程进行科学分类，并明确各类课程之间的关系，要在理论与实践、必修与选修之间寻找平衡点；

• 单位
  上海市教育科学研究院