非物质文化遗产是人类精神文明与文化系统中的重要组成部分,将其引入我国旅游管理专业教学,立足非物质文化遗产保护视域,结合教学手段改革、教师队伍建设、教育课程创新等方面展开研究,并提出合理途径,以供广大师生参考借鉴。