美、日、英体育教育专业人才培养方式的比较及启示

作者：梁立启; 栗霞; 贺昭泽

来源：山东体育学院学报, 2009, (01): 80-83.

• 体育教育专业
• 人才培养
• 课程改革 PE major
• personnel training
• curriculum reform

总结美国、日本、英国体育教育专业人才培养过程中的一致做法,思考我国基础教育学校体育改革先于高校体育教育专业的现状,认为我国高校体育院系应该虚心吸取经验,更新教学理念,分阶段完善课程结构体系,推进教学实习方式的改革,优化人才培养过程,实现体育教育专业人才培养与基础教育学校体育工作需求的完美对接。

• 单位
  广东海洋大学寸金学院; 湖南师范大学