摘要

针对阅读教学中出现的种种不尽如人意的现象,分析论述充裕的阅读时空、恰当的阅读形式、具体的阅读任务、清晰的阅读过程、独特的阅读感悟和精准的阅读评价是打开高效阅读教学之门的六把金钥匙,指出抓住时空、形式、任务、过程、感悟、评价六大阅读教学的要素,就抓住了高效阅读教学的"牛鼻子"。