信息技术环境下初中语文阅读翻转课堂教学的研究

作者：葛轩

来源：求知导刊, 2019, (31): 34-35.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2019.31.022

• 信息技术
• 语文阅读
• 翻转课堂
• 教学策略

翻转课堂颠覆传统教育教学方式单向型、灌输式的弊端,不仅翻转了教师、学生的角色认知,而且翻转了家长在学校教育中发挥的作用,以学生的全面发展作为教育教学目的。随着信息技术的发展和进步,语文阅读教学在翻转课堂教学思想的指导下,应积极采用新技术、吸纳新思想,进一步提升语文阅读教学效果。