民族艺术教育是我国艺术教育的重要组成部分,民族音乐对弘扬民族文化,培养爱国情操,建立民族自信心有着极强的感召力。本文以民族乐器教学为平台,根据民乐课程在普通高校中的传统教学模式,提出了"从文到技"以及"精英模式"的教学理念。以期为民族音乐在普通高校的普及,为民族优秀文化的传播,为普通高校的人才培养做出积极探索。