心血管药理学教学的体会

作者：王沛; 聂亚莉; 黄晨征; 韩圣娜^*

来源：基础医学教育, 2022, 24(04): 243-246.

DOI：10.13754/j.issn2095-1450.2022.04.05

• 药理学
• 心血管
• 教学改革
• 实验教学

心血管药理学作为药理学的重要组成部分，包含了药理学教学过程中的诸多重点和难点。文章介绍了教师要求学生课前复习先修课程的相关知识点，到讲授期间引导式教学，通过拓展知识点，融入思政元素，结合实验教学和案例教学等多种教学方法，激发学生学习兴趣，引导学生掌握学习方法，使其牢固理解和掌握心血管药理学知识。

• 单位
  郑州大学; 基础医学院