打造“双师课堂”,助推区域教育均衡发展

作者：翟凤国

来源：河北教育(综合版), 2022, 60(10): 24-25.

<正>随着互联网技术的成熟，“双师课堂”成为当前基础教育领域的一种热门教学形式。“互联网+”背景下的“双师课堂”指线上线下两名教师合作完成教学工作，线上教师通常是教育资源丰富的城市学校优秀教师，线下教师是教育资源匮乏的农村地区普通教师。“双师课堂”在扩大优质教师资源覆盖面、发挥线上名师示范效应的同时，也促进本校教师深度参与课堂教学，与主讲教师密切协同，提供本土化的即时教学与服务。