<正>2018年9月10日，习近平总书记在全国教育大会上提出：“要全面加强和改进学校美育，坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养。”美育既包含了对美的认识，也囊括了对人感性发展的观照。然而在当前的基础教育中，对知识教育和理性教育的过度推崇以及长期存在的升学压力，导致学校教育中的美育长期处于薄弱的地位并且遭受误解。由此观之，建构新时代的学校美育，深化以美育人的理念内涵，具有重要的教育意义和社会意义。
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