公共图书馆少儿分级阅读推广服务障碍及其发展策略

作者：顾运婕

来源：河南图书馆学刊, 2020, 40(12): 15-17.

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文章通过文献调研与网络调查相结合的方式,介绍了我国图书馆分级阅读理论研究的情况,指出了目前少儿分级阅读推广服务中遇到的障碍,并在此基础上提出了相关的改进建议。

• 单位
  安徽省图书馆